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人教版高中生物必修三第2章第2節 通過激素的調節 課件(共26張PPT)_圖文

人教版高中生物必修三第2章第2節 通過激素的調節 課件(共26張PPT)_圖文

第2章 動物和人體生命活動的調節
第2節 通過激素的調節

北京國際馬拉松邀請賽

一、激素調節的實例
實例一:血糖平衡的調節
馬拉松運動員在比賽過程中,盡管血糖在不 斷被消耗,但它的含量基本維持在0.9 g/L左右。 血糖可以通過哪些途徑得到補充?

食物中的糖類 肝糖原

消化、吸收 分解

血糖
(血液中的葡萄糖)

脂肪等非糖物質 轉化

0.8~1.2g/ L

血糖的來源(正常情況下)

血糖
0.8~1.2g /L

氧化分解 合成 轉變

CO2+H2O+能量 肝糖原、肌糖原 脂肪、某些氨基酸等

血糖的去向(正常情況下)

胰島A細胞和B細胞
B細胞(分泌胰島素)
胃 胰腺

十二指腸

A細胞分泌 胰高血糖素

血糖的激素調節示意圖

+ 血糖升高



胰島B細胞

胰島素 分泌增加

胰高血糖素 分泌增加



胰島A細
血糖降低胞+

北京國際馬拉松邀請賽

問題探討:
? 馬拉松長跑是賽程超過40km、歷時2h 以上的極限運動,運動員每小時至少要 消耗300g糖類。
? 血糖(血液中的葡萄糖)可以補充肌肉 因運動而消耗的糖類。正常人的血糖含 量是0.8~1.2g/L(80~120mg/dL),全身 的血量大約為5L。

計算:如員果能僅夠靠跑血多液長中時的間葡?萄糖,運動
(48~72 秒)
長跑過程中大量消耗葡萄糖,會導致血糖含量下 降嗎?
可能會導致血糖含量短暫的輕度下降,但 仍能基本保持穩定,不會影響運動。因為在運 動過程中,血糖會因補充肌肉消耗的糖類物質 而含量下降,同時,血糖會隨時從儲能物質的 分解、轉化等得到補充。

模型構建:建立血糖調節的模型

0.1g/L G 0.1g/L G 0.1g/L G 糖原

糖原0.1g/L G 0.1g/L G

0.1g/L G 0.1g/L G 0.1g/L G 糖原

糖原0.1g/L G 0.1g/L G

0.1g/L G 0.1g/L G 0.1g/L G

胰島素卡 胰島素卡

1.模擬吃飯后的反應

胰島素卡 胰島素卡

模型構建:建立血糖調節的模型

0.1g/L G 0.1g/L G 0.1g/L G 0.1g/L G 0.1g/L G 0.1g/L G 0.1g/L G 0.1g/L G 00.1.1gg//LL GG

糖原

糖原

胰高血糖素卡 胰高血糖素卡

2.模擬運動時的反應

分析與結論:
? 乙同學代表什么器官? ? 當血糖水平升高時,胰島是怎樣反應
的?反應的結果怎樣?當血糖水平降 低時呢? ? 當身體不能產生足夠的胰島素時, 將會發生什么情況?當身體產生的 胰島素過多時,又會怎么樣呢?

反饋調節

胰島的工作

工作的效果

胰島B細胞分泌 胰島素

血糖水平降低

胰島A細胞分 泌胰高血糖素

血糖水平升高

在一個系統中,系統本身工作的效 果,反過來又作為信息調節該系統的工
作,這種調節方式叫做反饋調節。

實例二:甲狀腺激素分泌的分級調節

分 級 調 節 示 意 圖

甲 狀 腺 激 素 分 泌 的

下丘腦

促甲狀腺激素釋放激素 TRH

垂體

促甲狀腺激素 TSH

反饋

甲狀腺

甲狀腺激素

細胞代謝

資料分析
資料1:
? 美國學者E.C.Kendall 從3t 新鮮的動物甲狀 腺中才提取出0.23g的甲狀腺激素
? 30萬頭羊腦只能提取生長激素1g ? 人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10-5
~14×10-5mg/mL
激素分泌量很少——微量

資料分析
資料2:
?正常人每100毫升血液中生 長激素的含量還不到1微克。 如果該激素分泌稍微多一點, 可使生長發育期的青少年成 為巨人癥的受害者。
?1mg甲狀腺激素可使人體產熱增加400kJ
生理作用顯著——高效

資料分析
資料3:
?臨床上常通過抽取血樣來檢測 內分泌系統的疾病。
通過體液運輸

資料分析

資料4:

研究發現,甲狀腺激素幾乎對全身細胞都起

作用,而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。

分泌細胞

能被特定激素作用 的器官、細胞就是該

激素分子

毛細血管

激素的靶器官、靶細 胞。

靶細胞

作用于特 靶定 細細 胞胞、、靶器官

二、激素調節的特點
? 1、微量和高效 ? 2、通過體液運輸 ? 3、作用于靶器官、靶細胞

反饋練習

1.在給小白鼠注射大量的胰島素之后,小白

鼠會進入休克狀態,要使其蘇醒,可注射
適量( B )

A. 甲狀腺激素 B .葡萄糖

C .性激素

D .生理鹽水

2.以下說法不正確的是( A)
A. 垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素,直 接調節甲狀腺分泌激素
B. 垂體可分泌促甲狀腺激素,管理甲狀腺 分泌激素
C.下丘腦可調節垂體的活動 D .血液中一定量的甲狀腺激素對垂體、下
丘腦有抑制作用

3.下列激素中,既能促進機體某些部位的活動,

又能抑制另外一些部位活動的一組是(C)

A促甲狀腺激素釋放激素 B促甲狀腺激素

C甲狀腺激素

D生長激素

4.切除小狗的垂體之后,小狗不但會停止生長,還
會出現食欲不振、行動遲緩等癥狀,原因是 D
A.垂體是調節內分泌活動的樞紐 B.垂體分泌的生長激素減少 C.垂體分泌的甲狀腺素減少 D.垂體能控制甲狀腺的分泌活動

5.下列有關糖代謝及調節的敘述正確的是( D )
A.在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發生 B.胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程 C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程 D.胰島素促進④、⑤、⑥等過程

? 在給小白鼠注射大量的胰島素之后,小白

鼠會進入休克狀態,要使其蘇醒,可注射
適量(B )

A. 甲狀腺激素 B .葡萄糖

C .性激素

D .生理鹽水

反饋練習

1、下列各組分泌腺產生的分泌物,均直接排 放到內環境的是( B)

A 唾液腺、垂體 B 甲狀腺、胰島

C 睪丸、汗腺 D 卵巢、肝臟

2、下列物質口服后將失去原有作用的是(A)

A 胰島素

B 雌性激素

C 維生素

D 胃蛋白酶

3.下列關于高等動物激素的正確的敘述是 D (1).由無導管的腺體分泌 (2).化學成分都是蛋白質 (3).只通過血液傳送 (4).血液中的含量極少,但作用顯著 A.(1)(4) B.(1)(2)(4) C.(2)(3)
D.(1)(3)(4) C
4.下列腺體中都能產生激素的一組是 A.垂體、甲狀腺、胰腺、唾液腺、性腺 B.垂體、甲狀腺、性腺、胃腺、胰島、唾液腺 C.胸腺、胰島、甲狀腺、垂體、睪丸、卵巢 D.胸腺、胰島、腸腺、汗腺、皮質腺、腎上腺

6.根據人體下丘腦、垂體調節的主要途徑示意圖回答問題: (1)圖中TRH是_促_甲_狀__腺激素釋放,激素
B是___腎__上_腺素 。
(2)寒冷環境中激素A和B在血 液中的含量_上__升___ ,作用于骨
骼肌和其他組織后,形成Y產熱 的原因是_促 的__進 氧新 化_陳 分_代 解_謝 ,。, 從加而速增體加內產物熱質量
(3)常溫下,血液中A的含量有
增加趨勢時,TRH和TSH的分泌 量將_減__少__,這屬于_反__饋__調節。
(4)若人體血液中的血糖降低,
可直接刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高:
此外,一方面可通過下丘腦作用于胰島A細胞使其分泌胰高血
糖素,另一方面下丘腦可通過內臟神經作用于腎上腺,使其分 泌__腎_上__腺_ 素 ,促使血糖含量升高。該激素與胰高血糖素間 的關系是__協__同_作用 。
(5)由下丘腦到B發揮作用,其調節方式是_神_經_調_ 節和激素調節。

1、不要做刺猬,能不與人結仇就不與人結仇,誰也不跟誰一輩子,有些事情沒必要記在心上。 2、相遇總是猝不及防,而離別多是蓄謀已久,總有一些人會慢慢淡出你的生活,你要學會接受而不是懷念。 3、其實每個人都很清楚自己想要什么,但并不是誰都有勇氣表達出來。漸漸才知道,心口如一,是一種何等的強大! 4、有些路看起來很近,可是走下去卻很遠的,缺少耐心的人永遠走不到頭。人生,一半是現實,一半是夢想。 5、你心里最崇拜誰,不必變成那個人,而是用那個人的精神和方法,去變成你自己。 6、過去的事情就讓它過去,一定要放下。學會狠心,學會獨立,學會微笑,學會丟棄不值得的感情。 7、成功不是讓周圍的人都羨慕你,稱贊你,而是讓周圍的人都需要你,離不開你。
身體健康,學習進步。 8、生活本來很不易,不必事事渴求別人的理解和認同,靜靜的過自己的生活。心若不動,風又奈何。你若不傷,歲月無恙。
9、命運要你成長的時候,總會安排一些讓你不順心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一個,那就是在本該拼命去努力的年紀,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出現,就是來給我們開眼的。所以,你一定要禁得起假話,受得住敷衍,忍得住欺騙,忘得了承諾,放得下一切。 12、不要像個落難者,告訴別人你的不幸。逢人只說三分話,不可全拋一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保護你的,是你自己的選擇。而真正能傷害你的,也是一樣,自己的選擇。 14、不要那么敏感,也不要那么心軟,太敏感和太心軟的人,肯定過得不快樂,別人隨便的一句話,你都要胡思亂想一整天。 15、不要輕易去依賴一個人,它會成為你的習慣,當分別來臨,你失去的不是某個人,而是你精神的支柱;無論何時何地,都要學會獨立行走 ,它會讓你走得更坦然些。
16、在不違背原則的情況下,對別人要寬容,能幫就幫,千萬不要把人逼絕了,給人留條后路,懂得從內心欣賞別人,雖然這很多時候很難 。
17、做不了決定的時候,讓時間幫你決定。如果還是無法決定,做了再說。寧愿犯錯,不留遺憾! 18、不要太高估自己在集體中的力量,因為當你選擇離開時,就會發現即使沒有你,太陽照常升起。 19、時間不僅讓你看透別人,也讓你認清自己。很多時候,就是在跌跌拌拌中,我們學會了生活。 20、與其等著別人來愛你,不如自己努力愛自己,對自己好點,因為一輩子不長,對身邊的人好點,因為下輩子不一定能夠遇見。


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