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科學巨著與史學巨著課件_圖文

科學巨著與史學巨著課件_圖文

第九學習主題 中國古代文化(下) 第3課 科學巨著與史學巨著 《本草綱目》 《天工開物》 《資治通鑒》 跳石中學:潘罡 政史地教研組 第17課 科技巨著與史學巨著 ? 教學目標: ? 一、識記與理解:記住醫學家李時珍和《 本草綱目》、宋應星和《天工開物》、司 馬光和《資治通鑒》,理解這些科技、史 學巨著在各自學術領域的地位與價值。 二、能力與方法: ? 通過列表總結中國古代醫學、手工業技術 和史學的成就促使學生會知表解法,培養 學生歸納和比較的能力;通過閱讀歷史材 料,了解科技巨著、史學巨著的編寫情況 及價值影響,培養學生從史料中獲取有效 信息的能力。通過講述和編寫李時珍等科 學家、史學家的故事,培養口頭和書面表 達能力。 三、情感態度與價值觀: ? 了解我國傳統科技的杰出成就,培養民族自信心 和自豪感,形成對祖國歷史與文化的認同感,培 養愛國主義情感。同時認識到在近代自然科學方 面,中國已落后于世界,培養居安思危、以史為 鑒的歷史情感;通過對李時珍、宋應星、司馬光 的學習,激發勤奮鉆研、重視調查研究的科學態 度和善于總結前人經驗、勇于創新的精神;通過 了解李時珍、宋應星、司馬光等人的貢獻,認識 人生的價值,培養正確的價值觀和人生觀。 教學重點和難點: ? 一、重點:明朝兩部科學巨著及其作 者;司馬光和《資治通鑒》。 ? 二、難點:對《天工開物》的評價; 對“編年體”含義的理解。傳統科技 的先進與近代自然科學的落后之間的 關系。 回憶 2008年北京奧運會圣火在長城上傳遞。 問: ①我們現在所說的長城是秦長城還是明 長城? ②明長城和秦長城有何不同? 華佗編制的五禽戲 導入 播放:歌曲 設問: 我們剛才聽到的這首歌名叫什么? 《本草綱目》 請同學們完成表格,從作者、朝代、巨著名稱、內 容、類型、價值等幾個方面歸納總結。 作者 朝代 巨著名稱 內容 價值 類 型 請同學們完成表格,從作者、朝代、巨著名稱、內 容、類型、價值等幾個方面歸納總結。 作者 朝代 巨著名稱 內容 價值 類 型 李時珍 明代 《本草綱目》 藥物學 醫藥 學 我國歷史 上的醫藥 學巨著 宋應星 明朝末 《天工開物》 各地農作物的品種、 工藝 是朝朝前 年 特性、栽培方法等, 科技 我國農業、 著重敘述了紡織、 手工業的 造紙、燒資、采礦、 總結 冶煉等手工業的過 程和技藝等 北宋 《資治通鑒》 史學 史學 我國歷史 上第一部 編年體通 史 司馬光 李時珍像 醫圣李時珍陵園 (位于湖北省蘄州城東) 李時珍(郵票) 李時珍采藥圖(雕塑) 《本草綱目》書影 《本草綱目》插圖 《本草綱目》不同語言版本 毫無疑問,明代最偉大的科學成就,是李時珍那部在本 草著作中登峰造極的著作《本草綱目》。李時珍作為科學家, 達到了同伽利略、維薩留斯的科學活動隔絕的任何人所能達 到的最高水平。 ——(英國)李約瑟:《中國科學技術史》 李時珍為什么能成為偉大的醫藥學家? 《天工開物 》 宋應星 宋應星紀念館全景、內景 (位于江西省豐新縣) 宋應星(郵票) 《天工開物》書影 《天工開物》插圖 花機 《天工開物》插圖 獨輪推車 十九世紀,法國巴黎法蘭西學院漢學家儒蓮首次將《天 工開物》的一些篇章譯成法文,并盛贊該書是中國的“技術 百科全書”。英國李約瑟也稱《天工工物》為中國“十七世 紀早期的重要工業技術著作 ”。 《天工開物》插圖 南方挖煤 《天工開物》插圖 冶鑄 《資治通鑒 》 司馬光( 1019—1086 年)北宋 大臣,史學家。陜州夏縣(今屬山 西)人。宋仁宗時中進士。著作甚 豐,有《司馬文正公集》、《稽古 錄》等。 司馬光像 司馬光墓及祖塋 司馬光墓及祖塋, 在山西夏縣城北 15公里鳴條岡。墳園占 地近3萬平方米,司馬光祖族多人葬于此。宋哲宗御篆“忠清粹 德之碑”額,碑文為蘇軾所撰并書。 司馬光小楷《天圣帖》 《資治通鑒》書影 《資治通鑒》墨跡 伏望陛下……鑒前世之興衰,考當今之得失,嘉善矜惡, 取是舍非,足以懋稽古之盛德,躋無前之至治。 —— 司馬光《進資治通鑒表》 鑒于往事,有資于治道。 ——宋神宗 司馬光原書名《通志》,呈獻給宋神宗。宋神宗閱后,認為該書“鑒于 往事,有資于治道”,特賜名《資治通鑒》。 為人君而不知《通鑒》,則欲治而不知自治之源,惡亂 (憎恨禍亂)而不知防亂之術。為人臣而不知《通鑒》,則 上無以事君,下無以治民。 ——胡三省《新注資治通鑒序》 《資治通鑒》這部書寫得好,盡管立場觀點是封建統治 階級的,但敘事有法,歷代興衰治亂本末皆具,我們可以批 判地讀這部書,借此熟悉歷史事件,從中吸取經驗教 訓。 ——毛澤東 習聞明知古代帝王之道,身體力行《通鑒》原則。 ——明太祖朱元璋 事關前代得失,甚有裨于治道 ——清圣祖康熙帝 絕好之皇帝教科書 ——梁啟超 試填寫下表 書名 作者 年代 主要內容或成果 是一部藥物學巨 著,全面總結了 我國古代藥物學 的成就并達到一 個新的高度。 是一部關于農業 和手工業技藝的 工業百科全書。 是一部編年體史 學巨著,記載了 從戰國到五代 1300多年的歷史。 《本草綱目》 李時珍 明代 《天工開物》 宋應星 明末 《資治通鑒》 司馬光 北宋 學習與探究 學習活動 觸摸線裝書 線裝書及包書函的線裝書 學習活動 書刊裝訂工藝 學習活動 清代中晚期刻本線裝書 學習活動 毛澤東在讀線裝書 學習活動 毛澤東閱讀點評的線裝書二十四史 (現藏于中央檔案館) 學習活動 學者閱讀線裝書 史海拾貝 刻苦學習的司馬光 司馬光著《資治通鑒》十分刻苦。他在《進資治通鑒表》 中說:“臣今筋骨癯瘁,目視昏近,齒牙無幾,神識衰耗, 目前所謂旋踵而忘。臣之精力,盡于此書。 ” 結 束

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